Formation d'origine des professionnels des études
Par bozzia le lundi 9 juillet 2007, 15:50 - Mon métier - Lien permanent
En 2003, Il a procédé à une enquête auprès de ces adhérents pour connaître la formation d'origine des hommes et des femmes d'études (résultats basés sur 30 sociétés et 1608 personnes).
Trois filières ont été observées : les études quantitatives, les études qualitatives et les fonctions techniques, statistiques et informatiques.
En ce qui me concerne, je peux prétendre aux études quantitatives et, dans une certaine mesure aux études statistiques. Par contre, je n’aborderais que très peu la filière qualitative pour laquelle je ne suis pas qualifiée (il s’agit de métiers plus liés à la psychologie ou à la sociologie).
La profession est fortement féminisée : 68 % de femmes (près de 75 % en quali et quanti, 39 % en stat, info).
Il existe une réelle prédominance des formations longues en quanti et quali (respectivement 84 % et 92 % ont bac + 4 et au-delà ).
Parmi les formations longues, plus de la moitié sont des 3èmes cycles universitaires, loin devant les grandes écoles et les maîtrises.
Par contre pour les fonctions Tech, stat et info, seul 32 % sont issus de filières longues, 53 % étant issus de formations courtes (bac+2 ou bac + 3; surtout des DUT et BTS).
Les maîtrises ne représentent que 16 % des formations longues en quanti et 23 % en tech, stat et info.
Pour les chargée d’études ayant une maîtrise (ma formation), l’économie et la gestion sont les filières les plus représentées pour les fonctions quanti, les filières scientifiques (statistiques et économétrie) étant plus recherchées dans les fonction techniques.
Ma formation , DEUG MASS suivi d’une maîtrise d’économie appliquée, semble bien adaptée et me permet de postuler en quantitatif avec un plus : ma bonne maîtrise des statistiques et de l’informatique qui fait souvent défaut aux économistes purs.
En ce qui me concerne, je peux prétendre aux études quantitatives et, dans une certaine mesure aux études statistiques. Par contre, je n’aborderais que très peu la filière qualitative pour laquelle je ne suis pas qualifiée (il s’agit de métiers plus liés à la psychologie ou à la sociologie).
La profession est fortement féminisée : 68 % de femmes (près de 75 % en quali et quanti, 39 % en stat, info).
Il existe une réelle prédominance des formations longues en quanti et quali (respectivement 84 % et 92 % ont bac + 4 et au-delà ).
Parmi les formations longues, plus de la moitié sont des 3èmes cycles universitaires, loin devant les grandes écoles et les maîtrises.
Par contre pour les fonctions Tech, stat et info, seul 32 % sont issus de filières longues, 53 % étant issus de formations courtes (bac+2 ou bac + 3; surtout des DUT et BTS).
Les maîtrises ne représentent que 16 % des formations longues en quanti et 23 % en tech, stat et info.
Pour les chargée d’études ayant une maîtrise (ma formation), l’économie et la gestion sont les filières les plus représentées pour les fonctions quanti, les filières scientifiques (statistiques et économétrie) étant plus recherchées dans les fonction techniques.
Ma formation , DEUG MASS suivi d’une maîtrise d’économie appliquée, semble bien adaptée et me permet de postuler en quantitatif avec un plus : ma bonne maîtrise des statistiques et de l’informatique qui fait souvent défaut aux économistes purs.
Pour avoir accès à l'étude intégrale, vous pouvez aller visiter le site de Syntec Etudes Marketing et Opinion ou voir directement leur étude que j'ai mise en annexe.
Commentaires
Merci pour cet éclairage, je sais quoi faire ces prochaines heures...je sais qu'il existe aussi des études précise sur le développement RH, domaine sur lequel je m'informe en ce moment.
bien à vous,
christian